Assessment en leertraject voor LC/LD docenten
De afgelopen jaren zijn er in alle VO scholen in Nederland docenten benoemd in LC/LD functies. De “Functiemix” zorgt ervoor dat dit er in de nabije toekomst veel meer zullen gaan worden. De bijbehorende extra taken en verantwoordelijkheden zijn terug te vinden in de reguliere FuwaSys beschrijvingen die door de meeste scholen zijn overgenomen, al of niet aangepast aan de eigen situaties.
Het is van belang deze groep docenten te ondersteunen bij hun functioneren. Het functiebeeld is vaak nog vaag en onduidelijk. Bovendien doet het voor een deel een beroep op kennis en vaardigheden, meer dan tot nu toe werden gevraagd.
Doel van het ondersteuningstraject is de benoemde LC docenten (nog) beter toe te rusten.
Het traject bestaat uit de volgende mogelijke onderdelen:
- Een Development Center (resulterend in een Persoonlijk Ontwikkelingsplan)
met als onderdelen:
* Verheldering en gezamenlijke beeldvorming van de essenties van de
LC/LD functie in eigen school
* Zelf assessment
* Feedback door enkele Critical Friends Ontwikkelgericht Assessment
* Persoonlijke coaching en begeleiding
- Een drietal cursusdagen (ieder twee dagdelen)
- Een individueel eindgesprek
Wij bieden dit aan als maatwerk; er kan voor worden gekozen onderdelen weg te laten of andere toe te voegen.
Onze laatste uitvoering was voor het Krimpenerwaard College in Krimpen aan de IJssel. Referentie kunt u opvragen bij de heer D. Verweij (rector). vrw@krimpenerwaardcollege.nl
Binnenkort starten wij een uitvoering met Open inschrijving.
Voor nadere informatie: vanheesadvies@telfort.nl
